"Короче говоря, местные экзамены не имеют смысла"
Greetings my comrades. Прошлый пост зашёл паре человек, а о чём-то это до говорит. Этот же немного не такой как прошлый. А именно, тематикой и типом повествования, ибо здесь я буду гореть. А гореть я буду с системы оценивания знаний, или попросту говоря с сраных месных экзаменов.
ДИСКЛЕЙМЕР! : Я описываю лишь своё личное мнение, а значит что кому-то всё-то что я буду критиковать и называть полнейшей несусветной хернёй это может показаться вполне неплохим вариантом. А ещё кто-то может сказать хер ли критикуеш радуйся меньшему из зол, но знаете что, пошли нахер такие фразы и такое мышление. Любой нормальный и уважающий себя человек ОБЯЗАН делать какую-то критику того что его окружает. Только критикуя можно добиться улучшений, а улучшения это таже эволюция, стоять на месте и стагнировать удел животных. Всё, поехали.
Итак, первая вещь которая меня просто пипец как бесит в местных экзаменах, это формат их написания, сейчас объясню. У нас большинство экзаменов было в качестве каких-либо тестов, а если и было что-то другое, то обуславливалось это наличием сраных текстов и вводных данных про которые надо было что-то написать или сделать сочинение. А теперь, то как это работает здесь. Единственные экзамены на которых есть тесты, и те без вариантов ответа, а всегда с какой-то задачей, это предметы по типу математики. Ну а другие же дают тебе вопрос, открытый вопрос, на который надо ответить МАКСИМАЛЬНО развёрнуто, и то насколько развёрнуто и детально ты ответил и являеться критерием оценивания, так это работает, на биологии и географии к примеру. Ну а что касаеться английского, так это вообще моё любимое. Весь сраный год, вы изучаете какую-то историю, написанную в книге и при этом ещё и экранезированную, как правило это что-то ванильное, в нашем случае, Snow Falling On Cedars (Моё мнение, что это редкостная срань). И вот, вы потом на экзамене пишите 2 сочинения, одно по книге, другое по фильму, на один из 8 предложенных вопросов, но сука, почему эти вопросы ИДЕНТИЧНЫЕ БЛЯХА в двух разных случаях. Ты пишешь два АБСОЛЮТНО ИДЕНТИЧНЫХ ПО СМЫСЛУ И СОДЕРЖАНИЮ СОЧИНЕНИЯ. Ну нахера так тупо то? Я уж молчу что в целом, материал здесь подаёться в течении года не по учебникам, а судя по всему по рандому, по подбрасыванию монетки, а говорю я так, потому что нет структурированной подачи материала, вы в течении недели изучаете одно, на следующей это будет совершенно другое, ни на что не похожее и при этом никак не связанное с темм что было до этого, а потом вы всё-таки вернётесь к тому что было, но только с одним НО. Это произойдёт в СЛЕДУЮЩЕМ БЛЯТЬ СИМЕСТРЕ, да я нахер забыл уже всё что там было, а вы мне даёте то что было, делаете сложнее и говорите, ну вот вы помните мы в начале года, что было 5 месяцев назад изучали в это, НЕТ НЕ ПОМНЮ БЛЯТЬ.
Фух, уже чувсвуете мой настрой, а? Ну, вы спросите, ну блин да что ещё может быть то такого? А как вам НЕВОЗМОЖНОСТЬ покинуть экзамен до его финального окончания по времени? У нас на экзаменах, все помнят, я сваливал через час другой после начала, потому что я делаю то что могу делать, и сваливаю, зачем тратить время зря? А здесь я не могу этого сделать. Кто-то скажет, ну вот, сиди пиши, так ладно в таких случаях, а есть например сраный английский на котором я всё напишу за полтора часа, потому что мне надо писать ОДНО СУКА СОЧИНЕНИЕ ДВА РАЗА, просто одно по книге, а другое по фильму, но в целом, они об одном и том же. Я пишу сочинение за час, переписываю его на вторую бумагу за полчаса, и вот имени КАКОГО ХЕРА, Я ДОЛЖЕН СИДЕТЬ ДРУГИЕ ПОЛЧАСА И ЗАНИМАТЬСЯ ОБРАТНЫМ ОТСЧЁТОМ ДО СРАНОГО КОНЦА?!
Вы спросите, ну всё, наверное больше ничего уже не может быть, ну куда уж хуже? А-ХА-ХА-ХА, есть куда отвечу я вам! У нас, экзамен по предмету, был в гранях ОДНОГО ДОКУМЕНТА, ты его заполнил, ответил на вопросы и он оцениваля один целиком, и таки образом ты получаешь отметку по предмету. А тут НЕСКОЛЬКО ЭТИХ ДОКУМЕНТОВ ОЦЕНИВАЮЩИХСЯ РАЗНЫМИ ЛЮДЬМИ И НА РАЗНЫЕ ОЦЕНКИ! Это просто пиздец в квадрате нахер, ну что за херь? Я считаю, что это полная параша, и так работать не должно, изучая любой предмет, любое дело, что угодно, у тебя возникают сложности в той или иной области, ты мог не понять тот или иной материал, ты мог его забыть, и если у нас, это всего лишь снижало оценку общую, но суммарно не играло большой роли, то здесь у тебя тупо неут))))ЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫЫ
ПРОСТО ОХЕРИТЕЛЬНО, как же я бомбил когда об этой херне узнал.
Ну а чтобы вас окончательно добить, добавим факт того, что КАЖДАЯ, повторюсь, КАЖДАЯ БЛЯДСКАЯ БУМАГА РЕШАЕТ! За каждую по отдельности, в зависимости от того сдал ты её или нет, тебе начисляються кредиты, что-то вроде баллов у нас, только здесь это имеет значение. Раньше, если ты не набирал достаточно этих кредитов, ты просто отчислялся со школы, вот предстваьте, что недополучение баллов в 9-ом классе тупо не давало возможности идти куда-то учиться, ни в другую школу, ни в Универ. Сейчас от такого формата отказались, но если ты суммарно за всю школу не наберёшь достаточно кредитов, в универ тебя не возьмут. Не правда ли охеренная система, а?
Критикуешь - предлагай, начну с того что, надо чтобы можно было свалить с экзамена, но после определённого времени, условно через час. Второе, это единый документ по предмета, одна бумага, с несколькими вопросами. Третье, это вариативность вопросов по сути дела, соединенно с первым, чтобы вы понимали не позволительность выйтис экзамена раньше времени, обуславливаеться маленькой вариативностью вопросов, и чтобы студенты друг-другу не помогали после написания собственных вопросов, их тупо держат всех под присмотром. Заебись придумали. Всё, на этом мой бомбёж окончен.
Всё также, делитесь своим мнением в лс, буду рад подискутировать да и в целом пообщаться, не болейте, не скучайте, всем удачи. Ещё услышимся.